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Artikel und Hintergründe zum Thema

Industrie trifft Bildung

Alexandra Hose,

„New Automation Challenge“ gestartet

Auf der Hannover Messe 2025 startete der New Automation e.V. die „New Automation Challenge“ für Schüler-Teams (Starter) sowie für Teams aus beruflichen Bildungseinrichtungen, Hochschulen und Ausbildungsbereichen von Unternehmen (Professionals). Dabei sollen Projekte aus den Bereichen Smart Home, Smart Mobility, Smart Energy-Production, Smart Farming, Connected Systems und Autonomous driving entwickelt werden.

Startschuss für die „New Automation Challenges“: Vorstand und Präsidium des Vereins gaben auf der Hannover Messe 2025 gemeinsam mit Schülern von Bildungspartnern den Auftakt für die Wettbewerbe. © New Automation

Unter dem Motto „Sonne, Wind und Wasser – Natur und Technik in unseren Lebenswelten“ werden Teams dazu aufgefordert, nachhaltige Projektideen zu entwicklen. Die „Starter“-Challenge eignet sich für Teams aus mindestens zwei und maximal vier Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 einer allgemeinbildenden Schule. Es werden Mikrocontroller-Projekte aus den Bereichen Smart Home, Smart Mobility, Smart Energy-Production, Smart Farming, Connected Systems und Autonomous driving umgesetzt.

Bauteile für bis zu 1.500 Euro pro Schule

Eine Jury wählt geeignete Projektideen und Schulen aus, stellt diesen Teams Mikrocontroller und benötigte Bauteile im Wert von bis zu 300 Euro, maximal 1.500 Euro pro Schule zur Verfügung. Zudem erhalten sie in der Umsetzungsphase fachliche Unterstützung seitens der Mitgliedsunternehmen des New Automation e.V.. Das Gewinner-Team wird in 2026 zu einem nationalen oder internationalen Event im Bereich Automatisierung eingeladen, die drei Siegerteams dürfen ihre Lösungen dann auf der SPS-Messe für Automatisierung 2026 in Nürnberg präsentieren.

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Auszeichnung als „Leuchtturmprojekt 2026“

Bei der Challenge für „Professionals“ können sich Projektteams aus beruflichen Bildungseinrichtungen und Hochschulen oder Ausbildungsbereichen von Unternehmen, bestehend aus bis zu fünf Personen, mit ihren Projektideen bewerben. Einreichen kann man Vorhaben in den gleichen Kategorien wie bei der „Starter“-Challenge. Eine Jury sichtet die Bewerbungen und entscheidet über die Teilnahme an der Challenge. Für die Umsetzung wird entsprechendes Material, abhängig von Verfügbarkeit und Kosten, vom Verein bereitgestellt, wobei auch eigene, vorhandene Komponenten zum Einsatz kommen können. Die Projektpräsentationen erfolgen dann auf der Hannover Messe 2026. Das Siegerteam erhält die Auszeichnung „Leuchtturmprojekt 2026“ und eine Belohnung in Form einer Geld- und Sachspende.

Der Verein möchte die jahrelange Tradition der „Leuchtturmprojekte“ fortführen, kreative junge Talente fördern und aktiv zur Entwicklung innovativer Lösungen in der Automatisierungsbranche beitragen. Für beteiligte Unternehmen bietet sich die Chance, Nachwuchskräfte frühzeitig auf sich aufmerksam zu machen und den eigenen Bekanntheitsgrad bei jungen Menschen sowie in der Wirtschaft und Gesellschaft zu erhöhen. Die Unterstützung der Challenges kann dabei durch Mentoring, Materialbereitstellung oder finanzielle Förderung erfolgen.

New Automation e.V. zeigt Flagge für den Nachwuchs

Auf der diesjährigen Hannover Messe konnten im Nachwuchsbereich von ZVEI e.V. und seinem Partner New Automation e.V. Berufsschüler und -schülerinnen  der David Roentgen Schule Neuwied zeigen, wie Industrie 4.0 in den Schulen praktisch angewendet wird. Das Projekt Industrie4.0@School, das in Kooperation mit den beiden Vereinen initiiert wurde, ist der Ausgangspunkt für die Veränderung der Lehr- und Lernkonzepte der Schule. Bei diesem interaktiven Lernprojekt demonstrierten die Auszubildenden an einem realen, funktionierenden Produktionsszenario die Arbeitsweise und Philosophie von Industrie 4.0. Eine intelligente Fabrik wurde beispielhaft dargestellt.
Darüber hinaus wurde das Praxisprojekt „AutoGolf“ der Berufsbildenden Schulen II Wolfsburg präsentiert. Das Projekt zeigte, wie Elektronik, Sensorik, Mechanik und Programmiertechnik miteinander verknüpft werden können. Die Berufsschüler und Lehrkräfte berichteten den Besuchern über ihre Ausbildung und wie sie sich auf die späteren Jobs in der Industrie vorbereiten.

Details und Ablauf der beiden „New Automation Challenges“ sind auf der Website des Vereins zu finden: https://www.new-automation.de/challenge/starter bzw. https://www.new-automation.de/challenge/professional.

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